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2024教育學原理考研重要考點：全球化與教育變革
　　一、全球化的定義
　　全球化是指近代以來，以生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展和科學技術(shù)的快速增長為動力，人們不斷跨越空間障礙和制度、文化等社會障礙，在全球范圍內(nèi)不斷獲得物質(zhì)和信息的充分溝通，達成共識，在眾多方面制定共同綱領(lǐng)，采取共同行動的過程。
　　二、全球化的特征
　　全球化的顯著特征是各國之間的合作和開放力度不斷加大，之間的競爭也隨之激化。
　　三、全球化與教育改革
　　在全球化趨勢下我國教育應采取的對策是：
　　1、正確把握全球化和本土化的關(guān)系，鞏固交與發(fā)展的定位；
　　2、辨識全球化帶來的機遇，有意識地抵御全球化的風險；
　　3、拓展視野，增強全球意識和國際理解的教育；
　　4、加強道德教育；
　　5、人才培養(yǎng)模式的改革(創(chuàng)新人才的培養(yǎng))。
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