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無形資產以長期應付款的現(xiàn)值入賬,之間的差額計入未確認的融資費用,以長期應付款的余額計息基礎這里長應付款的現(xiàn)值 400*4.3295=1731.8第一期計提利息 1731.8*0.05=86.59 實際支付400 86.59確認融資費用 差額沖減長期應付款的月 所以年末長期應付款的余額=1731.8-(400-86.59)= 1418.59
計提時:借:管理費用/財務費用/制造費用等 貸:應付職工薪酬-保險-公司 -保險-個人 -公積金-公司 -公積金-個人 -工資
愛學習的同學,你好呀~ 同學,老師看了下,這邊是不能上傳電子文件的哦,老師聯(lián)系同學的班班老師,把電子版發(fā)給同學的班班老師,要班班老師發(fā)給同學哈,給同學造成的不便,還請諒解哦! 有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通哈~ 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~
勤奮努力的同學:你好,1、會計一級科目是國家規(guī)定的,大部分二級科目可以由單位自己設置;2、會計憑證根據合法性原則,是指所設置的會計科目應當符合國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定。中國現(xiàn)行的統(tǒng)一會計制度中均對企業(yè)設置的會計科目作出規(guī)定,以保證不同企業(yè)對外提供的會計信息的可比性。企業(yè)應當參照會計制度中的統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據自身的實際情況設置會計科目,但其設置的會計科目不得違反現(xiàn)行會計制度的規(guī)定,對于國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的會計科目。希望老師的回答能夠幫助到你,有問題可以繼續(xù)和老師溝通哈~祝學習愉快!
固定資產清理科目是一個過度類科目,借方表示資產清理構成中發(fā)生的支出,貸方表示資產清理過程中獲得收入,所以它出現(xiàn)在借方 貸方都有可能
同學你好,計提信用減值損失和注銷壞賬在會計準則上并沒有對時間做出要求哦~希望對你有所幫助
認真學習的郭莉同學,你好~ 是指的一次性計入當期損益的意思喲~但一般來說,100萬元的車在會計上是建議計入固定資產分期折舊的喲~稅法上如果是享受了加速扣除的政策的話,一次性計入成本費用的意思是咱們在計算應納稅所得額的時候扣除100的成本費用喲~實務上還是建議同學咨詢下當?shù)囟悇站值南嚓P政策保險一些哈~希望老師的回答能夠幫到你喲,加油加油(? ??_??)?~
同學你好呀!取得聯(lián)營企業(yè)的投資以后,初始投資成本與應享有被投資單位可辨認凈資產公允價值之間的差額,在初始投資成本小于公允價值的時候是需要調整的哈,差額計入營業(yè)外收入收入哦希望老師的回答能夠幫到你,繼續(xù)加油哦!
親愛的同學,你好:通常情況下,利潤表的幾個大類是必須要掌握的,如果同學時間充足,可以熟練掌握下其他明細分類。 希望老師的回答能夠幫到你哦,祝學習愉快~
認真學習的陳同學,你好~ 稅金及附加按照會計分類來分是損益類的,屬于六大會計要素中的費用喲~應交稅費同學理解的是對的,棒棒噠~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通喲~希望老師的回答能夠幫到你喲,加油加油(? ??_??)?~
VIP 老師 第三問答案沒有看懂...
長期應付款期末數(shù)在出售時沒有移平是不是待16.17.18年末...
分期付款無形資產出售時長期應付款和未確認融資費用怎么處理...
老師,這到題的2002年12月31日的長期應付款的賬面價值和...
請問老師,這道題在2016年轉讓的時候不用做長期應付款的沖抵...
老師,資產負債表日長期應付款的列報怎么計算的?不理解,沒有看...
老師 長期應付款為什么不是1600呢 20年的 為什么還要扣...
第六題,B.長期應付款的初始入賬金額為什么不是120萬的現(xiàn)值...
請問老師,D選項為什么不對,按照分錄來寫的話,長期應付款的賬...
2024年江西財經大學MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網站、教育部門網站、考研輔導書籍、網絡資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細內容,一起來看看吧!
河北大學憲法學與行政法學專業(yè)考研能調劑嗎?調劑多少人?2023河北大學憲法學與行政法學考研調劑6人,具體內容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學學科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學學科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學校自主命題。具體詳情,快隨小熊學姐一起來看看吧!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 勤奮努力的新海同學,你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠超過貨幣實際需求,導致貨幣貶值,引起了物價上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會導致物價上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會經濟良性發(fā)展,央行就會提高利率,因為利率提高,人們就會把錢存進銀行,這樣市場上流通的貨幣就會減少,這樣貨幣就會升值~~老師這樣解答同學可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復: 愛思考的同學你好~其他權益工具投資是資產類科目,其他權益工具是所有者權益類科目。簡單理解就是,其他權益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價差),其他權益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油
教師回復: 愛學習的同學你好哦~投資組合的標準差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學可以根據老師的計算器步驟按一下一步到位。也可以單獨先算出三項的值,然后再相加,求和之后再開根號。繼續(xù)加油哈~
教師回復: 勤奮的同學你好呀?!?、新金融工具準則變更,所以出售交易性金融資產無需將公允價值變動損益轉為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準則下,對于交易性金融資產,其持有期間的“公允價值變動損益”視為已經實現(xiàn),出售時無需再次結轉入當期損益(投資收益)?!W習愉快~
教師回復: 同學,你好~實際利率大于票面利率,假設實際是12%,票面是10%,而實際利率*成本(買價)=票面利率*面值,此時要滿足這個公式,買價就要小于面值,即折價發(fā)行。通俗點就是:市場上別人能給10元回報(實際利率),你的債券按票面利率只能給6元,投資人肯定覺得虧了,怎么補償?只能發(fā)行時少收點先補償投資人。祝同學學習愉快~
教師回復: 愛學習的同學你好哦~農產品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農產品,那么稅率按照9%來計算銷項稅,同時用9%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。比方說,甲公司從農民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農產品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時用10%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復: 勤奮的學員: 你好! 股利固定增長模型公式為:Po = d? / (r - g ),分母這里的g是股利增長率,題目中是2%,你的10%怎么來的?應該是:2.205×(1+2%)/(12%-2%)。 希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時再跟老師交流哦~