渤海大學2024考試招生目錄和考試大綱已經(jīng)發(fā)布!本篇文章整理了渤海大學考研902漢語言文學基礎(chǔ)現(xiàn)代漢語部分考試大綱,考試內(nèi)容包括中國現(xiàn)當代文學、古代文學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、教學設(shè)計等相關(guān)內(nèi)容。同學們想要報考渤海大學的同學可以參考,但是同學們最后三個月的復習計劃要安排好,也是很關(guān)鍵的時期。
渤海大學學科教學語文考研知識點
  一、各部分內(nèi)容所占分值
  中國現(xiàn)當代文學、古代文學(50分)
  現(xiàn)代漢語、古代漢語(40)
  教學設(shè)計(60分)
  二、考試大綱(現(xiàn)代漢語)
  第一章緒論
  了解語言、漢語、現(xiàn)代漢語、普通話(現(xiàn)代漢民族共同語)方言、基礎(chǔ)方言的含義,能夠梳理出現(xiàn)代漢民族共同語的兩條發(fā)展線索。
  從漢藏語系和印歐語系比較的角度,分析現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法方面的特點。
  第二章語音
  了解音高、音強、音長、音質(zhì)的含義,能夠說明語音的物理屬性在語音學上的作用。熟悉人類的發(fā)音器官。理解并能夠論證語音的本質(zhì)屬性——社會屬性。
  了解漢字記音的幾種不同方式,能夠說明國際音標的優(yōu)勢。
  掌握輔音和聲母的定義,能夠從發(fā)音部位、發(fā)音方法的角度對輔音進行描寫。
  掌握元音和韻母的定義,能夠?qū)υ暨M行發(fā)音條件描寫,并從四呼角度對元音進行分類。
  掌握調(diào)值、調(diào)類、調(diào)型的含義,并對普通話的聲調(diào)情形進行分析。
  掌握音節(jié)的定義,熟悉漢語普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點。
  能夠舉例說明漢語音變的不同情形,掌握輕聲、兒化的含義、作用,并能夠舉例說明。
  第三章文字
  了解文字、漢字的定義,能夠說明漢字的特點。
  了解象形、指事、會意、形聲等造字方法及其含義,能夠在一定程度上分析漢字的造字方法。
  第四章詞匯
  了解詞匯、詞、語素、詞組、單純詞(單語素詞)、合成詞(多語素詞)、疊音詞、重疊詞的含義。掌握語素判定的替換法、語素的分類,能夠判斷不同語素的類型。
  能夠舉例分析雙聲詞、疊韻詞和其他類型的聯(lián)綿詞。能夠舉例說明疊音詞和重疊詞,并分析它們之間的差異。
  能夠判定復合式合成詞的類型。
  了解詞義的含義,并能夠從詞義的特點和分類角度對詞義進行分析。
  了解義項、義素、同音詞、多義詞、單義詞的含義,熟悉義素分析法。
  了解語義場的含義及類型,能夠舉例說明不同類型的語義場。
  了解語境的定義,能夠舉例說明語境對詞義的作用。
  了解基本詞匯、一般詞匯、古語詞、方言詞、外來詞的含義,能夠舉例說明外來詞的不同類型。
  了解成語、慣用語、諺語、歇后語的含義,能夠分析成語和慣用語的差異。
  能夠從新詞產(chǎn)生、舊詞隱退復出以及詞義變化角度分析詞匯發(fā)展變化的表現(xiàn)。
  第五章語法
  理解語法、語法體系的含義,能夠說明語法的性質(zhì)。
  了解詞類的定義,能夠說明劃分詞類的標準以及不同詞類的特征。能夠分析同形異類詞的差異,如作為語氣詞的“的”和結(jié)構(gòu)助詞的“的”之間的差異。
  掌握短語的結(jié)構(gòu)類型,并能夠從結(jié)構(gòu)角度對不同類型的短語進行分析。能夠說明短語的功能類型。
  能夠說明多義短語的形成原因及類型。
  能夠說明不同句法成分的構(gòu)成情況,能夠區(qū)分主語、賓語的語義類型,能夠辨認和區(qū)分賓語和補語。
  了解單句的定義,并能夠從結(jié)構(gòu)和功能角度給單句分類。能夠舉例說明主謂謂語句的類型看,分析把字句、被字句、雙賓句的特點,能夠進行句式變換。
  了解句類的定義,掌握不同句類的功能和類型。
  第六章修辭
  了解修辭的定義和主要辭格,能夠比較熟練地使用主要辭格。
  三、參考書
表格

《現(xiàn)代漢語》(增訂6版,上下冊

黃伯榮,廖序東

高等教育出版社

2017年6月


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