目前，2023年湖北師范大學(xué)913學(xué)前教育碩士研究生考試大綱已公布?？佳写缶V包含了考試內(nèi)容及考試形式，對于參加考研的同學(xué)有很大的參考意義。為了大家更好的安排復(fù)習(xí)，小編為大家整理了2023年湖北師范大學(xué)913學(xué)前教育考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容，有需要的同學(xué)可以查看收藏。
2023年湖北師范大學(xué)913學(xué)前教育考研大綱公布！
　　一、考查目標(biāo)
　　學(xué)前教育學(xué)科目考試要求考生能夠理解兒童發(fā)展與學(xué)前教育的關(guān)系﹑著名的學(xué)前教育理論﹑影響學(xué)前教育的家庭與社會(huì)因素，系統(tǒng)掌握各年齡幼兒的生理與心理發(fā)展的本質(zhì)特征及規(guī)律，并能熟練的運(yùn)用相關(guān)理論分析學(xué)前兒童的發(fā)展及其與學(xué)習(xí)﹑游戲﹑教育等活動(dòng)的關(guān)系，探討與解決學(xué)前教育在實(shí)際發(fā)展中遇到的問題。重點(diǎn)考查學(xué)生對學(xué)前教育的核心理論及幼兒發(fā)展規(guī)律的掌握情況。
　　二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
　?。ㄒ唬┰嚲沓煽兗翱荚嚂r(shí)間
　　本試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。
　　（二）答題方式
　　答題方式為閉卷、筆試。
　　（三）試卷題型結(jié)構(gòu)
　　1.名詞解釋：5小題，每小題6分，共30分；
　　2.簡答題：4小題，每小題10分，共40分；
　　3.辨析題：2小題，每小題15分，共30分；
　　4.論述題：2小題，每小題25分，共50分。
　　（四）主要參考書目
　　1.《學(xué)前教育原理》，蔡迎旗編著，華中師范大學(xué)出版社，2017
　　2.《學(xué)前教育學(xué)》（第2版），劉曉東，盧樂珍等著，江蘇教育出版社，2009.
　　三、考查范圍
　?。ㄒ唬W(xué)前教育概述
　　1.學(xué)前教育與幼兒園
　　學(xué)前教育的意義；學(xué)前教育保教目標(biāo)；學(xué)前教育學(xué)的對象和任務(wù)。
　　2.幼兒園保教工作原則
　　3.學(xué)前教育與社會(huì)的關(guān)系
　　學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展；學(xué)前教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；學(xué)前教育與社區(qū)﹑家庭的關(guān)系。
　?。ǘW(xué)前教育理論與流派
　　1.中國學(xué)前教育理論發(fā)展
　　學(xué)前教育理論孕育階段；萌芽與產(chǎn)生；學(xué)前教育理論的發(fā)展
　　2.外國學(xué)前教育理論發(fā)展
　　孕育階段；萌芽階段；形成與發(fā)展階段；繁榮階段
　　3.當(dāng)代國外學(xué)前教育流派
　　蒙臺(tái)梭利；華德福；高瞻課程；瑞吉?dú)W；發(fā)展適宜性實(shí)踐
　　（三）學(xué)前兒童
　　1.學(xué)前兒童發(fā)展
　　影響兒童發(fā)展的因素；學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用；兒童身心發(fā)展的規(guī)
　　律和特征。
　　2.學(xué)前兒童游戲
　　游戲的起源；游戲的理論；學(xué)前兒童游戲的意義；學(xué)前兒童游戲的特點(diǎn)；學(xué)前兒童游戲的種類及作用；游戲在學(xué)前教育中的運(yùn)用。
　　3.學(xué)前兒童學(xué)習(xí)
　　學(xué)習(xí)的概念；學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
　　4.學(xué)前教育與兒童的發(fā)展
　　5.兒童觀與兒童權(quán)利
　　（四）學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中教師與幼兒的關(guān)系
　　1.幼兒園教師的角色
　　2.幼兒園教師勞動(dòng)的特點(diǎn)
　　幼兒園教師勞動(dòng)與其他各級(jí)各類學(xué)校教師勞動(dòng)的不同之處。
　　3.幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)
　　4.教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)
　　5.師幼關(guān)系與師幼互動(dòng)
　　師幼關(guān)系的基本特征；師幼關(guān)系的構(gòu)建；教師與幼兒互動(dòng)的影響因素。
　　（五）幼兒園一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
　　1.幼兒園一日活動(dòng)的教育價(jià)值
　　2.幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施的基本原則
　　3.幼兒園一日活動(dòng)的內(nèi)容與實(shí)施的基本理念與方式
　?。┯變簣@五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)
　　1.幼兒園五大領(lǐng)域目標(biāo)及各年齡段目標(biāo)
　　健康教育，語言教育，社會(huì)教育，科學(xué)教育與藝術(shù)教育
　　2.幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施
　　幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)組織與實(shí)施的注意事項(xiàng)，原則。
　　（七）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用
　　1.物質(zhì)環(huán)境與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用
　　2.幼兒園的生活制度與常規(guī)
　?。ò耍W(xué)前教育中的銜接與合作
　　1.幼兒園與小學(xué)的銜接
　　幼兒進(jìn)入小學(xué)面臨的問題與挑戰(zhàn)；幼小銜接工作的意義與任務(wù)；幼小銜接工作存在的問題。
　　2.幼兒園與家庭的合作
　　家園共育的意義與作用
　　3.幼兒園與社區(qū)的溝通與合作
　　家庭﹑社區(qū)與學(xué)前教育的關(guān)系；影響家庭教育的因素。
　　本文內(nèi)容來源：湖北師范大學(xué)研究生招生辦公室
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