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光學工學也是最近幾年受學生歡迎的學科，是代表國家最高水平的國家一流學科，對于喜歡光學的學生來說，這個學科是很有魅力，今天高頓研招網就詳細聊聊光學工程考研情況。
一、什么是光學工程考研?
光學，作為物理學的主干學科經歷了漫長而曲折的發(fā)展道路，鑄造了幾何光學、波動光學、量子光學及非線性光學，揭示了光的產生和傳播的規(guī)律和與物質相互作用的關系。在早期，主要是基于幾何光學和波動光學拓寬人的視覺能力，建立了以望遠鏡、顯微鏡、照相機、光譜儀和干涉儀等為典型產品的光學儀器工業(yè)。這些技術和工業(yè)至今仍然發(fā)揮著重要作用。本世紀中葉，產生了全息術和以傅里葉光學為基礎的光學信息處理的理論和技術。特別是六十年代初第一臺激光器的問世，實現了高亮度和高時一空相干度的光源，使光子不僅成為了信息的相干載體而且成為了能量的有效載體，隨著激光技，本和光電子技術的崛起，光學工程已發(fā)展為光學為主的，并與信息科學、能源科學、材料科學。生命科學、空間科學、精密機械與制造、計算機科學及微電子技術等學科緊密交叉和相互滲透的學科。它包含了許多重要的新興學科分支，如激光技術、光通信、光存儲與記錄、光學信息處理、光電顯示、全息和三維成像薄膜和集成光學、光電子和光子技術、激光材料處理和加工、弱光與紅外熱成像技術、光電測量、光纖光學、現代光學和光電子儀器及器件、光學遙感技術以及綜合光學工程技術等。這些分支不僅使光學工程產生了質上的躍變，而且推動建立了一個規(guī)模迅速擴大的前所未有的現代光學產業(yè)和光電子產業(yè)。
二、光學工程考研院校
華中科技大學光學工程學科：致力于創(chuàng)建一流學科，2017年9月入選國家“雙一流”建設學科，學科經過多年的額建設，優(yōu)勢顯著人才培養(yǎng)-基礎研究-技術研究開發(fā)-成果轉化”建立了國家級創(chuàng)新平臺鏈，實現了服務區(qū)經濟轉型升級，擁有光電信息國家試點學院、光電領域唯一的武漢光電國家實驗室、激光加工國家工程研究中心、下一代互聯網接入系統國家工程實驗室、武漢光電工業(yè)研究院，培養(yǎng)了華工激光、正源光子等企業(yè)，并且，通過向“武漢中國光谷”輸送人才，提供技術支持和政策咨詢服務，大力推進光電子信息產業(yè)的發(fā)展，率先在舊工業(yè)基地武漢實現了產業(yè)結構的優(yōu)化和升級。
深圳大學光學工程專業(yè)：設有光電信息科學、工學、測控技術和儀表兩個專業(yè)，光學工程一級學科碩士課程、博士課程和博士課程后流動站，學院設有光學、物理電子工學、電路和系統三個二級學科碩士課程，其中，光學工學專業(yè)在2012年被評為“廣東省攀峰重點學科”，名列全國第9位，學院已經形成了本科—碩士—博士及后醫(yī)生流動站的完整人才培養(yǎng)系統，現在有1029名本科生，366名碩士，75名博士，500名以上的博士在籍，教師隊伍強大，以院士為學術領袖，形成合理的高水平人才隊伍。
天津大學光學工程專業(yè)：優(yōu)勢是該學科教師實力強，12名博士生導師，25名碩士生導師，每年接受各類重大科研課題數十項，近幾年多次榮獲國家發(fā)明獎、國家科學技術進步獎和國家教育成果獎，大學有兩個一級國家重點學科，三個一級學科是天津市重點學科，有六個博士課程、六個碩士課程、三個博士后期流動站，建有精密測試技術及設備國家重點實驗室，光電信息技術教育部重點實驗室、光電機械系統技術教育部重點實驗室、麥克風制造與測量技術教育部工學研究中心、生物醫(yī)學檢查技術與設備天津市重點實驗室、天津市麥克風制造技術工程中心、天津神經工程研究中心及現代光學研究所、光電研究中心、傳感器工程研究所、照明技術研究所、光電子控制技術研究所、激光和光電子技術研究所、生物光學研究所、空間設備和技術研究所等研究開發(fā)機構。
三、就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
不同研究方向的就業(yè)方向各有不同，各個研究方向畢業(yè)生的就業(yè)方向如下：
1.光電成像器件及寬束電子光學：主要從事各種光電成像器件的原理與技術、設計、檢測及應用技術，寬束電子光學系統及設計等方面的研究工作。
2.虛擬現實與增強現實技術：主要從事虛擬現實與增強現實算法、技術、系統，及其在各領域的應用等方面的研究工作。
3.微光與紅外熱成像技術：主要從事微光與紅外成像探測理論、技術與系統的設計、測試、模擬仿真及總體技術，目標與環(huán)境光學特性，圖像目標探測、識別與跟蹤技術等方面的研究工作。
4.圖像工程與視頻處理技術：主要從事圖像信息與視頻信號采集、提取、處理、壓縮、融合、傳輸及其實時實現等技術，以及質量評價等方面的研究工作。
