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回復排名最多的3個答案是：
1.工作相關(或專業(yè)相關)，在這個基礎上提升自我，為找工作、為提高競爭力、為職業(yè)更好的發(fā)展。
2.轉行做風控。
3.因為興趣，因為喜歡，愿意多學習一些知識。
其中有少數(shù)考友說的很嚴肅——改變命運——也說的很好。
接觸的人越多，越堅定我的一個想法：沒錯，考FRM的人就是努力奮斗的人。
長期觀察身邊的人，發(fā)現(xiàn)真正學習的人真的不多，雖然他們也感覺到焦慮，也感覺到要提升，但采取實質性的行動的非常少。不信你可以仔細觀察一下身邊的人就知道了。
時間對他們來說更重要，過多的時間成本耗不起。他們的注意力成本比時間成本還重要，會主動去減少或降低他們精力的消耗。
因此，借力對他們來說就是很好的學習策略。這是我在很多學霸身上發(fā)現(xiàn)的一個共同特質。
向優(yōu)秀的人學習，往往能發(fā)現(xiàn)很多共同的特質。
很多FRM考友都會問我一個問題，就是自學好還是報課程學習好?也有很多考友壓根都不會問我這個問題，擔心我給他們推銷課程，這也很容易理解。
不過，站在一個會學習的角度，我還是會選擇報FRM課程。
原因如下：
首先，不用自己瞎琢磨，到處去找信息，到處出收集資料，以及提心吊膽的擔心FRM備考資料有問題。這方面消耗了很多人的心智力量，并且是長期持續(xù)的。
其次，沒人幫你，學習困難及枯燥感倍增，這也是為什么很多人覺得學習很難和無聊的根本原因。真正體驗過良性循環(huán)學習的人，真的會覺得學習是件特別有意識的事情。起初你有興趣，然后通過練習增強了能力，進而激發(fā)更大的興趣，這么循環(huán)下去，效果越來越明顯。
但大多數(shù)人往往卡在了第二步“通過練習增強能力”，好不容易有點興趣，結果努力半天收效甚微，最終連最初的那點興趣也被消耗完了，更別說激發(fā)更大的興趣了。
突破這一步的關鍵就是，前期需要有人來幫你，有前輩或者老師帶你一程。越是弱小越需要照顧，在其他方面也是這樣。
學習是一輩子的事，任何時候都不能停止學習，所以一旦開始了就要堅持到底。
