結(jié)識(shí)高頓是偶然的一次咨詢(xún)，還記得2018年10月份左右，我在網(wǎng)上搜索稅務(wù)師哪個(gè)網(wǎng)校比較好，彈出第一個(gè)就是“高頓”我點(diǎn)進(jìn)去查看，說(shuō)實(shí)話(huà)本意只是想先了解，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我正在備考初級(jí)，隨后就接到老師的咨詢(xún)電話(huà)，老師真的很敬業(yè)也很專(zhuān)業(yè)，把我一個(gè)只是想先了解的人說(shuō)的我必須此刻就要報(bào)名參加稅務(wù)師的學(xué)習(xí),我是那種決定好的事情就立馬要行動(dòng)去做的人，再加上老師耐心的講解自己也明白了當(dāng)下就要學(xué)習(xí)的必要性和迫切性，所以我報(bào)名了，那一刻我就認(rèn)定“往后余生”就是(高頓)你了！因?yàn)橹耙獋淇汲跫?jí)，所以一直和自己的學(xué)管吳老師說(shuō)等初級(jí)考了之后再學(xué)習(xí)稅務(wù)師的課程，吳老師還是會(huì)不定期的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，說(shuō)實(shí)話(huà)除開(kāi)工作和照料家庭瑣事自己所剩的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多，更多的就是在晚上9點(diǎn)以后和早上6點(diǎn)—8點(diǎn)。
 

 

　　我是今年6月份開(kāi)始學(xué)習(xí)稅務(wù)師的，因?yàn)橹袄蠋熃o的建議是報(bào)考三科，再加上自己也算是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)了，所以就保守的報(bào)了三稅，從老師的基礎(chǔ)班講解到基礎(chǔ)階段周測(cè)、考霸直播、強(qiáng)化階段到最后的沖刺階段的學(xué)習(xí)，有時(shí)由于很多原因會(huì)耽擱沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上課，后面都會(huì)抽時(shí)間補(bǔ)上！這期間學(xué)管聶老師也會(huì)電話(huà)、微信詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)近況，針對(duì)近來(lái)的學(xué)習(xí)給到一些建議和意見(jiàn)，幫助很大！

　　我屬于學(xué)生中很聽(tīng)話(huà)的那種，老師說(shuō)的打印講義，每次我都會(huì)提前打印好，有關(guān)于學(xué)習(xí)幫助的書(shū)籍我會(huì)適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)，我相信老師會(huì)用她們的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們?cè)趺醋鰧?duì)我們幫助更大，有時(shí)候我們只需要聽(tīng)話(huà)照做就行，但對(duì)于一樣的事情，每個(gè)人的認(rèn)知、對(duì)待、接受程度都不一樣，學(xué)習(xí)也是一樣，老師可能講了一遍一遍又一遍的東西，我就是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我就一遍一遍再一遍的從做題中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，找到基礎(chǔ)的講解再去聽(tīng)課，然后結(jié)合老師的方法課和題庫(kù)的題再去鞏固記憶學(xué)習(xí)！有時(shí)候確實(shí)不明白的就會(huì)暫時(shí)放下，等我把相關(guān)的內(nèi)容再學(xué)一遍的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看仿佛也沒(méi)有那么生疏，我再耐心的慢慢的去做題去看講義也會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)！學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)忘記，如果不反復(fù)去復(fù)習(xí)，真的很難做到瞬間想起，那我就反復(fù)的復(fù)習(xí)，不斷地重復(fù)！

　　這個(gè)過(guò)程需要自己監(jiān)督自己(我比較自覺(jué))開(kāi)始很害怕做計(jì)算題和綜合題，不會(huì)分析，看到文字那么多就有點(diǎn)慌，老師的鼓勵(lì)和自己調(diào)整，可能一開(kāi)始會(huì)很慢，也會(huì)漏掉很多知識(shí)點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)它就是那么神奇，做的多了，有些知識(shí)點(diǎn)就會(huì)蹦出來(lái)(知識(shí)的積累很重要)！