Copyright ? 2006-2025 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師,我完全不明白,能一步步給我拆分演示計(jì)算思路嗎
認(rèn)真的同學(xué),你好:
(1)收入有兩部分組成,一部分是消費(fèi)的收入(95%),另一部分是不消費(fèi)就可以確認(rèn)的收入(5%),題目說的“10萬元”是消費(fèi)的收入(含稅),所以總收入(含稅)是10/95%。
(2)儲(chǔ)值額是含增值稅的,我們?cè)俪?+13%得到不含增值稅的收入,即求出所要的答案。
(3)另外一種方法,就是(10+1×10/19)/(1+13%)=9.32, (10+1×10/19)表示消費(fèi)的收入(含稅)+不消費(fèi)收入按消費(fèi)比例確認(rèn)的收入(含稅),得到總收入(含稅)。
希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)
老師,我完全不明白,能一步步給我拆分演示計(jì)算思路嗎
老師,這道題的計(jì)算過程不理解,麻煩講解一下,謝謝!...
C項(xiàng)不是收入嗎,怎么變成負(fù)債了...
vip 會(huì)計(jì)8.11 第9個(gè)判斷,為什么錯(cuò)了呢…黑色筆寫的是...
這道題和第二題的區(qū)別是?...
不是對(duì)外出售40%嗎,為社么收入不是1100*40%呢...
本題中,不是只有40%沒有出售給集團(tuán)外的公司嗎?為什么抵消的...
考試的時(shí)候我用了合同結(jié)算--收入結(jié)轉(zhuǎn)或合同結(jié)算--價(jià)款結(jié)算科...
老師這道題第一問為什么24計(jì)入預(yù)計(jì)負(fù)債而不是合同負(fù)債 如果他...
這為什么是營業(yè)外支出,理解上不是應(yīng)該為收入么?...
老師 這個(gè)特許經(jīng)營權(quán)的時(shí)候 第一個(gè)分錄是直接5年的固定收入 ...
1.【2022年真題】增值稅納稅人會(huì)將稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給最終消費(fèi)者,這種稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁形式稱為()。
借方和貸方的任何一方都有可能是收入或支出。借貸賬戶的基本結(jié)構(gòu)是:左方為借方,右方為貸方,但哪一方登記增加,哪一方登記減少,則要根據(jù)賬戶反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容決定??梢苑譃椋嘿Y產(chǎn)類賬戶:增加額記借方,減少額記貸方,期末如有余額在借方。
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好呀。——————1、新金融工具準(zhǔn)則變更,所以出售交易性金融資產(chǎn)無需將公允價(jià)值變動(dòng)損益轉(zhuǎn)為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準(zhǔn)則下,對(duì)于交易性金融資產(chǎn),其持有期間的“公允價(jià)值變動(dòng)損益”視為已經(jīng)實(shí)現(xiàn),出售時(shí)無需再次結(jié)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益(投資收益)?!W(xué)習(xí)愉快~