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這里第二段的會計錯配是什么意思啊？

老師這里第二段的會計錯配是什么意思？整段話是什么意思？

清同學
2021-11-21 09:25:51
閱讀量 358
  • 老師 高頓財經研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務，關于這里第二段的會計錯配是什么意思??？我的回答如下：

    愛思考的同學，你好！

     

    金融資產的三種分類中，以公允價值計量且其變動計入當期損益是兜底項目，必須滿足【本金+利息】的合同現金流量特征，才能考慮“以攤余成本計量的金融資產”和“以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產”，否則直接劃分為第三類。本題中，可轉債由于嵌入轉股權，不滿足【本金+利息】的合同現金流量特征。所以劃分為“以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產”

     

    會計錯配同學了解一下即可：

    會計錯配，是指當企業(yè)以不同的會計確認方法和計量屬性，對在經濟上相關的資產和負債進行確認或計量而產生利得或損失時，可能導致的會計確認和計量上的不一致。
    假設甲企業(yè)從銀行借入一筆款項，但將其用于證券市場上的股票投資，則負債方屬于一攤余成本計量的金融負債，而資產方屬于以公允價值計量且其變動計入損益的金融資產，即使兩者的初始確認金額相同，但在后續(xù)計量的過程中，資產方要確認公允價值變動計入損益，而負債方只需要按照攤余成本計量利息支出，不需要確認公允價值變動，這樣的話兩邊后續(xù)計量屬性不同，無法真實反映整個主體面臨的公允價值變動風險等金融風險敞口情況，這種情況就屬于會計錯配，為了消除這種會計錯配，我們可以選擇將金融負債指定為以公允價值變動且其變動計入當期損益，這樣就可以通過凈資產和凈損益的變動直觀的看出公允價值變動的影響~

     

    希望老師的解答能幫助到同學，祝同學學習愉快，考試順利哦~


    以上是關于會計,會計錯配相關問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-11-21 10:55:12
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其他回答

  • B同學
    第一階段，第二階段，還有第三階段是什么意思啊，要怎么填寫？
    • 周老師
      您好！ 下面不是有對應的解釋嗎
    • B同學
      我不知道怎么填寫，理解不了那個意思
    • 周老師
      第一階段是 12個月內的可能發(fā)生的壞賬準備數 第二階段是 整個應收賬款發(fā)生壞賬的壞賬準備計提數（未減值，有可能收回的應收） 第三階段是 整個應收賬款發(fā)生壞賬的壞賬準備計提數（減值，有可能收不回的應收）
    • B同學
      哦 ，那我沒有發(fā)生，就填寫在第二個階段，是吧
    • 周老師
      根據你們實際填，沒有就不填
    • B同學
      我本期計提的有壞賬準備，我的應收賬款都沒有發(fā)生減值，那我就全額填上去嗎？
    • 周老師
      沒有減值 就只填第一階段的 壞賬計提數
  • 呂同學
    這個要約期滿里面的第一條和第二條是什么意思啊
    • 張老師
      第一條是說要約收購公司部分股份的情況，首先應該按照要約約定的條件收購，如果想賣給他們股份的股東手里持有的股份數量超過了要約里要收購的股份數量，超過部分也得收購。 第二條是講終止上市公司的法人地位的，也就是對公司徹底改頭換面的需要收購全部股份
    • 呂同學
      那么第二條后面一句話呢，什么意思
    • 張老師
      沒有取得中國證監(jiān)會豁免要約收購，在這種情況下發(fā)出全面要約的，這個時候需要購買股東準備賣的所有股份
  • H同學
    第二點是什么意思?。?？？
    • 王老師
      在不設借貸等欄的多欄式賬頁中，紅字登記減少數
    • H同學
      拿這張表那個數字是紅色的
    • 王老師
      你好，可以把截圖發(fā)完整嗎？
  • 曉同學
    未實現內部交易損益啥意思？第二張圖片啥意思，就是第二張圖片的兩段話是什么意思，不明白。
    • 孫老師
      就是投資方和被投資單位之間發(fā)生的交易，比如100的賣了150，差額50就是未實現內部交易損益。 其實就是內部交易未實現的損益，需要抵消，計算投資收益時 ，利潤扣除未實現內部交易損益。
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