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選項D不太理解
愛思考的同學你好~
比如授予員工一份期權,未來可以以5元每股的價格購買公司的股票,如果未來公司股票預期大漲,則該授予的期權公允價值就會很高(股票越漲,用該期權能賺的越多),即期權的對價或定價就會偏高;如果未來公司股票預期漲幅很低,則該期權的公允價值就會很低,即期權的對價或定價就會偏低。
這個例子中,公司的股票未來的價值就是企業(yè)自身權益工具未來的價值,股份支付的對價或其定價就是該授予期權的對價或其定價,可以看到,二者是密切相關的。
希望老師的解答可以幫助到你~每天堅持學習,保持進步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過考試?。。?/p>
以上是關于股,股份支付相關問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
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可立即行權的股份支付...
BC看不懂,可以再解釋一下嗎?...
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(1)自甲公司購買乙公司自己的股票嗎?除母公司自己其他全部是...
\n//glive.gaodun.com/upload/22...
股份支付中,善于授予日公司應承擔的費用時使用的公允價?有的題...
老師您好,請問在這個題目的3選項,在考慮授予日的價值的時候,...
老師:現(xiàn)金結(jié)算的股份支付不用考慮授予日權益工具的公允價值嗎?...
這題d項為什么要選喃,是咨詢服務呀...
江財審計專碩考點之認股權證與可轉(zhuǎn)換債券!如果你要考江財?shù)膶徲嫶T士的話,一般會遇到名詞解釋,比如2017年的復試筆試就遇到該題,其中一題叫做“認股權證與可轉(zhuǎn)換債券”,如果你還不知道答案,就來看高頓考研的整理,供大家參考!
現(xiàn)金股利,是指以現(xiàn)金形式分派給股東的股利,是股利分派最常見的方式。股利是股息和紅利的總稱,是公司向股東分配的公司盈余。
每股收益無差別點分析法是通過計算各備選方案的每股收益無差別點,并進行比較選擇最佳資本結(jié)構融資方案。所謂每股收益無差別點,是指不同籌資方式下每股收益都相等時的息稅前利潤或業(yè)務量水平。
股票股利,是公司以增發(fā)股票的方式所支付的股利,我國實務中通常也稱其為“紅股”。發(fā)放股票股利對公司而言,并沒有現(xiàn)金流出,也不會導致公司的財產(chǎn)減少,而只是將公司的未分配利潤轉(zhuǎn)化為股本和資本公積。
教師回復: 親愛的同學,您好:債券投資是資產(chǎn)科目。借方代表增加,反映的是投資收益與應收利息的差額。貸方代表減少,反映的也是投資收益與應收利息的差額。如果期初在借方,那后續(xù)期會在貸方?jīng)_減。如果期初在貸方,那后續(xù)期會在借方?jīng)_減。如果您對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^
教師回復: 元氣滿滿的準CPA你好:1、在有效資本市場上,(市場處于均衡狀態(tài))2、資本利得收益率,即2個時點股票的買賣差價收益率,即(P1-P0)/P03、股價增長率即,2個時點股價的增長,即(P1-P0)/P0,,計算方法類似于資本利得收益率4、假設股利增長率為g5、資本利得收益率=股價增長率=(P1-P0)/P0={P0*(1+g)-(P0)}/P0 化簡為g,即股價增長率=資本利得收益率=股利增長率6、股利收益率是,我期初花5塊錢買了一支股票,持有1年我獲得了5毛的股利,那么就我持有的期間,我的收益是 0.5/5=10%,這個是我的股利的收益率。資本利得是2個時點買賣股票的差價收入~書中自有黃金屋 書中自有顏如玉,同學繼續(xù)加油呀~
教師回復: 努力學習的同學你好呀~是的,購進固定資產(chǎn)發(fā)生兼用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的,其進項稅額準予全部抵扣。外購貨物用于集體福利或者個人消費,不視同銷售,其進項稅額不得抵扣。繼續(xù)努力哦~
教師回復: 勤奮的同學,你好: 其他權益工具投資科目對應以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(權益工具),是不計提減值準備的。在金融工具中,需要計提減值準備的有:1.以攤余成本計量的金融資產(chǎn)借:信用減值損失 貸:債權投資減值準備2.以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(債務工具)借:信用減值損失 貸:其他綜合收益——信用減值準備希望老師的解答對同學的理解有所幫助,繼續(xù)加油哦~~~
教師回復: 勤奮的同學,你好(*^▽^*):合營企業(yè)和聯(lián)營企業(yè)屬于關聯(lián)方。合營企業(yè)是共同控制的情況;聯(lián)營企業(yè)是存在重大影響的情況;一方控制、共同控制另一方或?qū)α硪环绞┘又卮笥绊?,以及兩方或兩方以上受同一方控制、共同控制的,構成關聯(lián)方。希望老師的解答能幫助你理解!如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~